K12教务教辅资料保姆级变现教程（上篇）

今天解密和拆解一下，全网全域的虚拟资料生意里，一个很热门、做的人也很多的类目：K12 教务教辅资料。

你刷小红书、抖音，经常能看到这样的内容：一张班主任管理表，一套家长会课件，一篇校长讲话稿。评论区有人问“有没有电子版”“怎么拿”“能不能打印”，生意就是从这里开始的。

这套教程分上下两篇。上篇讲设备账号怎么准备、资料从哪里找、怎么加工，以及怎么做出可以发布的图片和视频。下篇接着讲业务微信、各平台养号、引流、报价和发货。

卖的东西很明确：单份资料和资料包。老师要一套课件，就交付这套课件；老师要班主任工作资料，就把对应的资料包展示清楚。用户买什么，你就发什么。

下面按步骤走。先把资料和推广内容准备出来。

一、先看懂，你到底在赚谁的钱

做这个类目，先把“教师工作资料”和“学生学习资料”分开。

教师工作资料的买家，主要是班主任、学科老师、德育和安全工作负责人、学校管理者。学生学习资料，还会吸引家长。

人不同，需求不同，搜索词和成交话术也得跟着变。

（1）班主任，买的是一学期反复要用的东西。

• 开学：班级公约、班会课件、工作计划、家校沟通。
• 学期中：家长会 PPT、发言稿、班级管理表。
• 学期末：评语、总结、假期安排、告家长书。

（2）学科老师，买的是备课和教学相关的东西。

• 教案、说课稿、公开课课件。
• 原创练习、单元复习、知识点梳理。
• 听课记录空表、教学反思框架、教学工作总结模板。

（3）学校管理岗位，买的是工作材料。

• 校长讲话、开学典礼方案、升旗仪式发言。
• 德育计划、安全教育、活动组织方案。
• 管理制度参考、工作报告、学期总结框架。

（4）家长，买的是眼下能帮孩子用起来的资料。

• 对应年级和知识点的原创练习。
• 期中、期末复习清单。
• 寒暑假安排、阅读记录、学习计划。

你觉得一份讲话稿不难写，不代表每个老师都愿意花两个小时写。你觉得几张表格随手就能做，不代表对方今晚有空慢慢排。

人家掏钱，买的是找得到、选得准、改得动、赶得上。

所以别光盯着“我有多少 G”。老师明天就开家长会，你甩过去一个几万份文件的网盘，让他自己翻，谁顶得住啊。

选方向时，再把学段加上：小学、初中、高中，需求和内容都不一样。前期可以在这些方向里测试，哪个方向的内容有反馈、有人持续问资料，再把这个方向做深。

四类买家对应四组使用场景，先确定服务对象，再找资料。

二、电脑、手机和手机卡，开工前准备好

电脑负责整理文档、处理课件、批量导图和剪视频。手机负责看同行、发布内容、处理私信和微信接待。

推广设备与生活设备尽量分开。尤其是业务微信，后面要发资料、回消息、经营朋友圈，混在生活号里，使用起来很容易乱。

手机怎么选

买工作机，先看配置和使用情况，再看外观。

安卓机可以按 16GB＋128GB 起步往上配置好的卖，应用多、需要分身运行的工作机比如说摩托罗拉 G55，存储可以看到 512GB。二手机主要看能不能稳定运行，不需要追最新款。

优先看原装机和常见品牌，苹果机先确认版本、卡槽，以及能否正常升级微信。不要只看价格和外观，买回来连常用软件都跑不顺。

挑机器时，把这几件事问清楚：

• 能否正常登录、退出账号，是否有锁。
• 网络、屏幕、电池、摄像头能否正常使用。
• 上传图片、播放视频、打开 WPS 是否顺畅。
• 售后和维修怎么处理。

机龄可按两年内安卓、五年内苹果作为筛选参考，最终看机器状态。有条件就在线下验机，出问题也方便找人处理。租机适合短期使用，长期做要把持续租金算进去。

推广账号按一机一卡一号对应。不要同一平台的几个账号来回切，也不要一个账号今天登这部手机、明天又登另一部。

注册及起号阶段使用手机流量，设备、号码和账号固定对应。下面各平台还会写到具体要求。这样的安排不等于防封保证，账号有异常仍要看实际提示。

设备与账号分工示意，先把设备、号码和对应账号记清楚。

手机卡和流量卡分清楚

手机卡主要解决接验证码、注册和找回账号，流量解决日常上网。有的套餐两样都有，有的需要另外配流量。

可以从运营商营业厅、官方 App，以及京东、天猫、支付宝里的正规号卡入口了解套餐。重点看月租、流量、长期费用和当地能不能办理。

没有实体卡需求时，还可以查看移动和多号、联通沃小号等业务。不同地区、不同平台的注册支持情况有区别，先确认能否接收验证码、能否用于要注册的平台。

工作用卡和生活用卡分开管理，号码要能持续续费。业务做起来以后，找回账号、接客户都要用到它。

账号准备三类

• 第一类是推广账号：小红书、抖音、视频号、知乎、B 站、快手等。
• 第二类是公众号，用来承接搜索、展示资料和回复咨询。
• 第三类是业务微信，用来确认客户要哪份资料、报价、收款和发货。

单账号可以做，多账号也可以做。个人多账号的配置可以是 3—10 个号，工作室批量做可以到 30—100 个号；设备、手机卡、内容和接待能力要对应准备。这是不同规模的配置，并不是刚开始就必须买这么多手机。

各个平台的注册和养号步骤放在下篇，不要用一套节奏通刷所有平台。

邮箱和账号怎么管理

注册公众号等服务会用到邮箱。账号少时，使用自己长期管理的邮箱即可；账号多时，要把注册邮箱、手机号、登录方式对应记录好。

邮箱也有别名收信的用法，例如 Gmail 用户名中加点，或者在用户名后使用“＋标签”。邮件仍然进入主邮箱，便于集中管理。它们是邮箱别名，平台未必把它们视为不同账号。

2925 邮箱也有子邮箱管理的方式：先注册主邮箱，再按服务支持的后缀规则使用子邮箱，由主邮箱查看邮件。是否开放以及能否用于目标平台注册，先在页面确认。

账号较多时，可以了解小火花、易媒助手、蚁小二等账号管理工具。要解决的是账号管理和发布操作，不是多装几个软件就能多出流量。

三、常用工具，围绕实际动作准备

资料生意里反复做的事情，就是找文档、改文档、做图、做视频和发文件。工具跟着这些动作准备。

• WPS、PowerPoint：打开和修改文档、课件，导出图片、PDF。
• GPT、豆包工作：辅助写文稿、整理大纲、制作和修改 PPT。具体怎么用，放到后面的课件制作部分讲。
• 美图秀秀、美图设计室、醒图、稿定设计、可画、简单设计：拼图、排字、处理背景和制作封面。
• 剪映：翻页视频、滚动视频、转场、音乐和录屏剪辑。
• PDF 转换工具：解决 PDF、Word、图片之间的转换。
• 网盘和文件传输工具：保存、传输、交付资料。

批量工作主要集中在这些功能：

• 批量修改文件名、文件夹名。
• 提取文件夹或文档标题，整理目录。
• Word、PPT 批量转图片。
• 图片转长图、拼图或视频。
• 替换固定背景、套用已经做好的模板。

有批量工具就直接用对应功能；只有少量资料时，也可以用 WPS、剪映和做图软件完成。后面把两种做法都拆开说。

工具里的“会员”“免费次数”“导出权限”，以自己账号显示为准。不要为了一个截图里的旧活动，先把一圈软件全买了。

按实际动作准备工具：文档、课件、图片、视频和文件交付。

四、资料从哪里找，按这些入口逐个搜

资料获取分成两条线：整合已有资料，以及制作原创资料。

先找现成内容，能看到市场已经在卖什么；需要的内容找不到，或者想做不同的内容，再用原创制作补上。资料能找到、能下载，不自动等于有对外销售的授权，进商品目录前把使用范围确认清楚。

1．资料库和资料检索平台

市场上有人销售整理好的教务资料库，也有配套的资料检索系统。按资料名称、年级、学科、主题搜索，可以比散着翻文件更快找到内容。

这类平台可以作为采购和找资料的渠道。购买前看清包含哪些内容、更新情况，以及是否允许你销售其中的资料。

找到了要用的文件，下载到自己能管理的位置，再进行整理和制作。

2．同行账号

在小红书、抖音、公众号等平台搜索“班主任资料”“校长讲话稿”“教师总结”“主题班会”等词。

看同行发的是哪个主题、封面展示哪几页、评论里大家要什么。能联系到资料提供者，就进一步了解文件、价格和使用范围。

同行账号、朋友圈、资料群都可以帮助你发现需求。先把内容名称找到，再找对应资料，别只收藏一张封面，回头连文件叫什么都不知道。

3．电商平台

闲鱼、拼多多、淘宝都可以搜。

先搜具体主题，再看商品目录、预览、格式和售价。进入店铺，还能继续看同类资料，以及哪些商品销量较高。

除了资料本身，也要观察对方怎么做封面、怎么摆目录、怎么说明产品。很多时候，你缺的是展示方式。

4．垂直网站

班主任、校长讲话、安全教育、教案等方向，都有专门整理内容的网站。

大词找不到，就把词拆细。比如从“教师资料”缩到“班主任期末总结”，再缩到学段、学期或具体活动。

5．文档平台

道客巴巴、百度文库、豆丁、原创力等平台，可以按标题或关键词找资料。

打开以后看全文和文件格式，按平台提供的下载方式获取。只需要参考某段内容，就先解决当前需求，不必把无关资料全部囤下来。

下载成 PDF 但需要修改时，可以使用 WPS，或者白描的 PDF 转 Word 功能处理。转换后还要看文字和版式，不能只看扩展名变了就直接发给客户。

6．AI 制作文字内容

讲话稿、工作总结、活动方案，可以用 GPT、豆包等对话工具辅助写。登录后进入对话，输入主题、使用对象和具体要求，生成后继续修改。

已有文档，可以上传后调整表达和结构；已有 PPT 没有讲稿，可以上传课件，让 AI 按课件内容整理文字稿。

写得不合适，就继续指出哪里要改。不要把第一次生成的内容直接当成品。

7．群文件

微信群里已经分享过的资料，不需要一条条往上翻。

手机打开群聊，点右上角三个点，进入“查找聊天内容”。知道名字就搜关键词，不知道名字就点“文件”。电脑端也可以按聊天记录和文件查找。

找到文件后，记录名称和来源。需要用于销售的，再确认对应授权。

先进入“查找聊天内容”，再按关键词搜索，或选择“文件”。

8．网盘搜索

网盘搜索适合已经知道资料主题、想继续找文件的情况。

输入“主题班会”“家长会课件”等词，查看结果的目录、年份和版本。爱盘搜、学霸盘、易搜等属于这类入口，结果和下载条件各不相同。

搜到以后先看内容，别看到文件数量大就直接付费。部分站点需要会员，能否继续维护、是否有你要的资料，都要自己确认。

9．公众号、微博和普通搜索

有些资料已经以文章形式发布，有些放在文章末尾，有些需要联系作者购买。

先用完整标题搜索，找不到再拆关键词。不同平台分别搜一遍，同一份资料可能使用了不同标题。

10．只有截图时，以图找资料

看到一页 PPT，不知道名字，就用图片搜索。

小红书、抖音、微信搜索、淘宝里，找到拍照或图片搜索入口，上传截图。先确认它的主题和名称，再看相关笔记、商品和售价。

拿到完整标题以后，再到资料库、电商平台或搜索引擎里继续找。这个动作，比凭印象搜索“那个蓝色家长会 PPT”省事得多。

只有一页课件截图时，从“拍照搜”入口继续查找主题和同类资料。

五、原创课件怎么做，几条路线分别操作

课件的基本过程是：确定主题和受众，整理内容，确认大纲，生成页面，修改，导出。

有教案就根据教案做，有讲稿就根据讲稿做。生成出来以后，继续检查错字、页面和能否编辑。

1．希沃：根据主题或教案生成课件

安装希沃白板，注册并登录。

打开课件库，找到 AI 备课或 AI 创作入口。

输入主题，或者导入已经准备好的教案。

生成后查看内容，按需要调整模板。

通过分享入口，把课件同步到希沃白板。

返回电脑端“云空间”，刷新，找到刚生成的课件。

打开课件继续编辑。

在“文件”中选择导出，导出为 PPT。

希沃 AI 备课中，先选择输入方式，再填主题或导入已有教案。

生成只是第一步。页面不够清楚，或者文字太多，就在编辑时处理好。

完成修改后，在文件菜单选择导出，再检查得到的课件文件。

2．GPT：把讲稿变成可以继续修改的 PPT

已经有讲稿、教案，就把文件上传给 GPT；只有主题，先让它整理大纲。把受众、用途和内容要求说清楚，确认顺序以后再做页面。

使用支持演示文稿制作的 ChatGPT 桌面工作环境时，可以通过 @Presentations 调用演示文稿能力。能否使用，以账号和工作环境里显示的入口为准。操作入口说明

按这几步来：

1. 上传材料。把讲稿、教案或参考课件放进去，说明是给哪个年级、什么人看的，用于家长会、班会，还是公开课。
2. 先确认大纲。看内容有没有漏，顺序是不是自己要讲的顺序，不合适就先改。
3. 生成课件。要求输出 PPTX，标题、正文和表格尽量保留为可编辑元素。已有模板，也一起提供。
4. 逐页修改。哪页文字太多、哪段表达不对，直接指出页码和修改要求，改完再预览。
5. 下载后打开。放进 WPS 或 PowerPoint，试着修改标题、正文和表格，检查有没有错字、遮挡、错位，再保存。

要求里可以直接加一句：“按我确认的大纲制作，不要自行补充学校名称、学生成绩和调查数据；缺少的信息先留空。”

拿到 PPT 文件以后，能不能改，自己点一下就知道。整页是一张图片，和文字、表格都能单独编辑，是两回事。

3．WPS：主题、文档、大纲，按手里的材料选入口

打开 WPS AI PPT，可以看到“主题生成 PPT”“文档生成 PPT”“粘贴文本或大纲”三种入口。

WPS 的三种输入入口：主题、文档、文本或大纲。

只有主题，输入主题，再补上场景、受众和内容要求。

已经有文档，上传讲稿或教案。先把文档里的标题层级整理清楚，后面拆页更方便。

大纲已经定了，直接粘贴大纲，按自己的顺序制作。

先看生成的大纲，删除无关内容，补齐缺少的部分，再选模板、生成页面。生成以后继续改标题、正文、配图和布局，最后导出 PPTX。

同样要下载后打开检查。标题能改，不代表表格和正文也都能改，客户要用的那几页尤其要看清楚。

4．豆包工作：用 PPT 技能制作，再按页面修改

进入豆包工作，上传文档、讲稿或参考模板，把用途和输出要求说清楚。想做课件，就直接说明要制作 PPT，交付文件需要可以继续编辑。

豆包工作的技能入口支持幻灯片等任务；可以在“技能·连接器·工作伙伴”中查看已有技能，也可以在对话里的“更多技能”选择适合的能力。具体能看到哪些技能，按自己的工作环境确认。技能与创作说明

操作顺序跟前面一致：上传材料 → 确认大纲 → 调用合适的 PPT 技能 → 生成 → 修改 → 导出检查。

初稿出来后，可以选中需要调整的部分，再告诉它怎么改。比如压缩这一页的文字、换一种布局、把这一段拆成两页。不要只让它反复“美化一下”，改哪儿、改成什么样，说明白。

有自己常用的模板和排版要求，也可以整理进自定义技能，下次继续使用。技能里涉及脚本和依赖的，要先确认当前环境能运行，试做一份再批量用。

5．开源 PPT skills：有固定模板，可以把制作方法留成技能

如果平时已经在用支持技能的 Agent，可以看看这两个开源项目：

• JetBrains / skills 的 slides 技能：采用 Apache-2.0 许可，使用 PptxGenJS 创建和修改 PPTX，包含页面渲染、预览和检查脚本，尽量使用可编辑的原生元素。
• PPT Master：采用 MIT 许可，可以从文档或主题制作 PPTX，也支持根据已有 PPTX 模板延续样式、修改内容和检查页面。

开源 slides 技能包含说明、资源和检查脚本，接入时保留完整目录。

用的时候，先看项目的安装说明，把技能目录里的说明、脚本和资源一起准备好。不要只复制一段提示词，就以为完整的制作能力也装进去了。

按项目要求配置好运行环境后，在支持它的 Agent 里调用技能，提供文档、受众、模板和输出要求。先做一份，打开 PPTX 检查文字能不能改、页面有没有溢出、字体有没有变，再继续做下一份。

这些路线按自己手里的材料和常用工具选就行。先把内容做对，再把页面做清楚，最后确认文件能改、能用。

六、图片版 PPT 怎么改，按文件情况选办法

图片课件看起来像 PPT，里面可能每页都是一整张图。客户要改字、改班级，直接点文字是选不中的。

办法一：PDF 转 PPT

把课件导出为 PDF，在 WPS 里使用 PDF 转 PPT。

转换后打开文件，看文字有没有识别成文本框，再到“审阅”里做校对。复杂图形可能仍然是图片，需要单独处理。

大量乱码的页面，先比较重新生成和逐字修改哪个更省事。不要把明显错误留到交付以后。

办法二：WPS 在线转换

进入 WPS 的图片、PDF 转可编辑 PPT 页面，登录后上传文件。

处理完成，可以在线编辑，也可以下载后继续修改。检查文字、背景和图形有没有错位。可用次数与收费以页面显示为准。

办法三：编辑 PDF

如果只需要对 PDF 做局部修改，可以查看夸克的 PDF 编辑入口，上传文件后处理。

特殊字体、复杂页面不一定都能直接修改。能改哪些元素，就按实际文件判断，不把“能打开”当成“全部能编辑”。

办法四：单页修字

少量错字，可以把这一页导成图片，进入 Lovart 的文字编辑功能，识别后修改，再应用到页面。

处理的是单页图片时，改完仍然是图像内容。如果客户需要可编辑文字，最终还要把对应内容恢复成文本框。

办法五：重新生成问题页

大面积乱码或者清晰度不够时，可以把该页交给图像工具重新处理。要求保持原有信息和布局，重点修正不清楚的文字。

生成后与原页面逐项对照，尤其是数字、标题、专有名词。不要修好了画面，又换错了内容。

办法六：Windows 智能圈选

Windows 用户可以查看微软电脑管家里的智能圈选功能。

打开课件的 PDF 或图片页面，圈选要处理的区域，查看是否能转换为可编辑 PPT。复杂页面可能失败，失败后回到其他转换方式处理。

微软电脑管家工具箱里的智能圈选入口，是否能转换以实际文件结果为准。

七、选题和对标怎么找，照着具体标准筛

资料生意里的需求，很多是带时间的。

全年的备货节奏，先排出这几轮

• 开学前两三周：班级公约、开学班会、工作计划、开学典礼、校长讲话。
• 开学后一两周：班级管理、家校沟通、适应教育、学情摸底。
• 期中前后：阶段复习、家长会、成绩分析空表、阶段工作总结。
• 期末前两三周：复习清单、原创练习、评语、学期总结、听课记录整理。
• 寒暑假之前：假期安排、安全教育、告家长书、学习计划。
• 寒暑假期间：新学期准备、衔接学习、阅读记录、教师备课材料。
• 专题活动前：德育、劳动教育、消防等对应场景的活动方案和课件。

具体时间按你服务地区的校历和学校安排走。学科资料还要核对教材和实际教学进度。

先知道老师正在忙什么，再把对应的主题拿去搜索。找到需求，就沿着前面讲的入口找文档；需要自己制作的，再补齐内容。

备货节点示意；具体时间按当地校历和教学进度安排。

第一步：把关键词搜具体

“老师”“校长”太大，可以往下拆成“校长发言”“教师总结”“班主任资料”，再加上年级、学期和活动。

先找近十五天内、点赞超过 50，并且评论里明显有人求资料的内容。点赞很高但没人问资料的，单独看，不要直接当成售卖需求。

搜索后继续按内容类型、时间和互动筛选，再看评论中的具体需求。

第二步：筛对标账号

• 优先看一万粉以内的账号。
• 关注点赞高于粉丝量的内容。
• 看最近一个月的更新，不只盯某一天。
• 找主页反复出现有效内容、封面有延续性的账号。
• 同赛道做号三个月或半年内的账号，优先研究。

看大号容易只看到结果，看低粉账号更容易找到是哪条内容开始变化。

第三步：看互动层级

可以用点赞、收藏、评论的总数做一个参考分级：

• 200 以上，小爆款。
• 1000 以上，中等爆款。
• 1 万以上，大爆款。
• 10 万以上，超级爆款。

这只是筛选标准，不代表对应销量。最后还是要进评论区，看有没有人要电子版、完整版，或者问怎么购买。

第四步：把几个找选题的入口都用起来

• 关键词搜索。看搜索结果排在前面的 50 篇，优先留下小爆款、中等爆款，以及评论里有明确需求的内容。
• 搜索联想。输入关键词，看搜索框提示了哪些细分词，再用这些词继续搜。
• 首页推荐。浏览同类内容以后，首页会出现更多可研究的同行，从中继续找选题。
• 话题标签。进入表现较好的笔记，点开相关话题，继续看同主题内容。
• 时间节点。开学、期中、期末，分别寻找对应资料。具体选题跟着老师实际要用的东西走。
• 群聊反查。在消息页进入发现群聊或群聊广场，搜赛道关键词；查看群主，再进入群主主页研究内容。这个方法适合不知道当前节点发什么时寻找线索。
• 下载和销量。能看到资料下载排名、商品销量排序时，也可以用来发现需求。进入卖得好的商品所在店铺，继续找相关资料。

搜索联想把大方向拆成具体需求，例如开学典礼、工作总结和班级管理。

第五步：把标题拿去搜索

看到一个热门标题，可以在普通搜索或 AI 搜索中搜索完整标题，再查看结果及引用页面。

这样能继续找到相关文档、学校公开内容或同主题资料。不要只看 AI 给出的回答，把实际页面打开确认。

第六步：看账号的数据拐点

翻一个账号以前的内容，看它是哪条笔记突然从几个赞涨到更多互动。

重点对照五个地方：封面、标题文案、内容结构、评论需求、引流方式。

尤其看封面有没有变。之前是目录图，后来换成大字；之前展示整页，后来只放最有吸引力的部分，这些变化都值得拆。

日更或者一天两更，发了 7—10 条还没有明显变化，就换封面、换对标继续测试。不要同一个不好用的封面发完一整个月。

第七步：把同行从发内容到接咨询的路走一遍

只保存封面，还没有研究完。要继续看用户在哪里问、对方怎么回复、下一步把用户带到哪里。

• 先刷信息。看到一篇资料笔记，观察它的结构、广告放在哪里，是评论接待、私信接待，还是引到公众号。
• 再搜关键词。同一组关键词，分别到小红书、抖音、公众号、知乎等平台搜索，从排名靠前的十个账号继续往外找，逐步看到更多同行，最多可以整理到一百个。把有效的内容形式和引流路径存到自己的案例库。
• 最后反向搜账号。已经找到一个做得好的账号，就用它公开展示的品牌名、昵称、公众号名称继续搜索，看它还在哪些平台发布。同一门生意，几个平台是怎么互相连接的，一起看。

需要咨询资料时，把从笔记到主页、评论、群聊、公众号、业务微信的过程走完。看对方怎么说明资料、怎么发预览、怎么报价。学到的是整条路径，后面才能设置自己的账号。

不要看到一个新玩法就马上另起一套。先把现有的资料展示、咨询和成交接顺，再按实际反馈调整。

八、标题、封面、内页，分别怎么处理

一篇笔记可以拆成三部分：标题、封面、内容。

找到了同行有需求的选题，就研究这三部分是怎么配合的。自己做出有反馈的内容以后，再围绕同一主题换表达、换展示方式，继续做自己的有效内容。

标题的三种做法

• 直接参考标题结构。找到同类资料的有效标题，保留使用场景和表达方式，换成自己实际提供的内容。
• 组合。把两个标题里有用的场景词、需求词、表达方式组合起来。平时看到好的词，整理到一个文档，后面可以反复调用。
• AI 生成。把实际文稿交给 AI，让它围绕内容写标题，再自己挑选和修改。

标题要能让老师知道这跟自己有关。比如新班主任、家长会、期末总结，看到这些词，用户能对上眼下的工作。

大字封面示例：把“谁用、什么时候用、什么资料”放到第一眼能读清的位置。

封面的基础处理

小红书图文常见比例是竖版 3∶4、方形 1∶1、横版 4∶3。做竖版时，标题和主要内容放在容易看清的位置。

封面把主题讲清楚，文字精炼。与内容无关的贴纸、装饰少放，别把资料本身遮住。

找到有效版式以后，字体、排版、风格尽量统一，后面替换内容就能继续使用。封面没跑出反馈之前可以测试，跑出来以后再固定。

可以使用的封面形式

• 1．内容截图。用手机或 WPS 打开文档，截取能体现价值的内容；需要强调的地方做标记，再排成封面。
• 2．预览拼图。左边放整套课件长图，右边放几张重点页面。用 WPS 或 iSlide 导出长图，再导出需要展示的页面，最后拼在一起。
• 3．直接拍照。电脑打开课件，或者把资料打印出来，用手机拍。让人看到文件实际打开、实际使用的样子。
• 4．实况图。手机支持实况拍摄时，可以对着电脑或真实使用场景拍摄，再按平台支持的形式发布。
• 5．创意封面。把熟悉的场景、文字或画面，与要展示的资料组合。画面要服务于主题，别让用户只记住装饰。
• 6．目录展示。网盘目录可以直接截图；资料较多时，提取文档标题，整理成表格或目录图。目录做好以后，同类资料可以继续沿用展示方式。
• 7．斜面背景。准备电脑屏幕、教室投影等背景，把资料图片放进去，调整四个角与屏幕对应。有批量背景替换工具时，导入背景和多张素材后批量合成。
• 8．多图拼接。把多个资料页面组合到一张图。先做出满意模板，保存预设，后面替换页面。
• 9．文字模板。封面用大字点题，后面展示资料。美图秀秀、稿定设计以及平台自带文字模板都能做。
• 10．手写模板。有自己写的笔记、记录，可以直接拍。也有手写模拟工具，但制作效果要自己看，不能把模拟页面当成实际使用反馈。
• 11．打印展示。挑三到五页资料打印，放在桌面、书本或电脑旁拍摄。没有打印机时，可以拍白纸场景，再用美图设计室叠加资料图片、调整位置与混合效果，作为排版展示图使用。

目录展示示例：把包含的课件、教案和视频列清楚，让人知道资料包里有什么。

PPT 页面怎么调整

拿到允许修改使用的课件，可以在 WPS 里处理：

• “设计”里调整配色方案。
• “背景填充”里选择纯色、渐变或图片。
• 需要整套一致时，选择全部应用。
• 进入幻灯片母版，统一处理背景。
• 调整字体、字号、文本框和页面排版。

选中需要修改的对象，在对象属性里调整填充颜色。

用 PPT 做竖版推广图，还可以新建模板，在“幻灯片大小—自定义大小”里使用 宽 44.4 厘米、高 59.3 厘米 的尺寸，再把页面截图放进去调整。

选中文字后，从字体列表调整样式，再检查字号和文字是否溢出。

制作长图展示时，选两三张重点截图放进模板，调整大小、间距和顺序，背景尽量简单。

预览拼图展示目录和重点内页，先让用户判断资料是否适用。

笔记内页按这个关系展开

封面先让人知道主题，下一页说明有哪几部分，后面展示部分具体内容。

资料预览要让人看见“确实有货”，同时留下需要购买才能取得的完整文件。完整目录、重点页面、可编辑或可打印的说明，各自放在合适位置。

内容有多少、展示哪几页，跟着实际资料走。

九、Word、PPT 怎么做成图片

图片准备好，小红书、抖音图文、公众号、视频号等都可以继续使用。到不同平台时，再调整尺寸和文案。

Word 转图片的四条路线

第一条，批量工具。打开 Word 转图片功能，导入文档，设置参数，选择长图或多图，输出后继续加工。

第二条，WPS。打开文档，找到导出图片功能。需要分开的页面就选逐页输出，选择页码范围，格式用 PNG，颜色选择彩色，再选保存位置。

输出方式分成逐页输出和合成长图，根据预览或视频用途选择。

只需要前五页，就选择对应页码，不必把整个文档导出。

第三条，夸克。在电脑端工具里上传 Word、PDF 等文档，选择转为多张图片。处理后在导出记录里下载，尺寸按实际需要选择。

第四条，腾讯帮小忙。进入文档转换工具，选择 Word 转换，上传文件，选择 PNG，转换后下载。文件过大时，先处理大小，再转。

图片拿到后，还可以加简单边框、背景、贴纸和明亮滤镜。边框与背景按画面需要选择，装饰不要遮挡文字。

逐页导出后按页码命名，检查顺序，再放入剪辑时间线。

PPT 转图片

WPS 可以保存课件页面为图片；需要批量处理时，在批量工具里选择 PPT 转图片，导入课件，设置多图或长图，再输出。

长图适合展示整套内容，多图适合逐页拼接和制作翻页视频。两种用途都常见。

十、资料视频怎么做，翻页和滚动分别处理

1．图片做翻页视频

在剪映里新建项目，导入已经导出的资料图片。

依次加入时间线，检查页码顺序。

视频比例可以使用竖版 3∶4。

调整每张图的停留时间，把短展示视频控制在约 5—8 秒。

在转场里选择幻灯片或翻书效果。

效果相同时，应用到全部图片。

按需要添加文字、音乐，再导出。

把资料图片依次加入剪映时间线，检查页码顺序和每页停留时间。

这里做的是资料预览。不要塞太多页，用户来不及看，也不容易知道重点是什么。

2．长图做滚动视频

先在 WPS 里把文档导成长图，再导入剪映。

把时间线拖到开始位置，调整长图大小和起始位置，添加位置关键帧；再移动时间线，调整长图位置，让画面从上往下展示资料。

加入背景音乐，预览滚动是否顺畅，然后导出。

长图滚动的操作位置示例：选中素材，设置位置和关键帧，预览后调整。

3．手机快速制作

手机剪映可以使用一键成片，或者在“剪同款”里搜索翻页视频，选择合适模板后替换图片。

部分平台发布图片时，也带翻页或一键成片效果。图片准备好以后，可以直接利用这些入口制作。

4．批量转换

有批量工具时，可以使用长图转视频、多图转视频，或者直接 Word 转视频。

按对应入口导入文件，设置展示形式、音乐和参数，再批量输出。PPT 也可以通过 PPT 转视频功能处理。

有用的模板保存下来。下一次做相同形式的内容，替换资料即可。

十一、文章、合集和批量内容怎么做

文章

把文稿里适合展示的部分整理成文章，放到公众号、知乎等图文平台。

标题对应具体资料，正文展示实际内容，保留完整资料的咨询或购买入口。AI 辅助写的内容，也要检查后再发布。

出现 Markdown 符号时，可以通过转换工具整理成适合编辑器的文字，再排版。是否能标原创，要看实际权利和内容，不能只因为换了排版就认定为原创。

合集

先用一张图展示整组资料，再逐页展示其中的内容。

合集里的资料围绕同一类需求组合，展示目录，再展示具体页。用户能直接知道这一包里有哪些东西。

批量图片：WPS 导出，美图秀秀加工

只有一个账号，手工制作也能做。文件多、账号多，再使用批量流程。

第一步，选中要做的文档。

把同一批资料准备好。例如这次做教师总结，就选中对应文档，右键查看“转换成图片”；也可以打开 WPS，在首页文件功能里找到“输出为图片”。

第二步，设置输出参数。

选择逐页输出，格式用 PNG，颜色选择彩色。输出工具提供无附加水印选项时，可以关闭工具水印；自己有品牌标识，也可以添加。

要选择各文件生成对应的文件夹。十份文档全部输出到一个文件夹，后面很容易分不清每张图属于哪份资料。

批量入口不能选择单独页码时，先全部输出，再挑要展示的页面；只做一份且只要部分页面，就在单文件转换时设置页码。

检查图片格式、颜色和分文件夹设置；保存路径已遮挡。

第三步，开始输出，检查文件夹。

每份资料对应一个图片文件夹。打开看一次，确认页数、顺序和画面没有问题，再进入下一步。

第四步，打开美图秀秀的批量处理。

把刚才的图片文件夹导入。在“边框”里选择“简单”，挑一个合适的边框，左侧预览效果，确定后应用。

再选贴纸或电商贴片，调整位置和透明度。文字是主体，边框、贴纸只是展示辅助。

第五步，保存模板。

把调好的参数保存下来，例如命名为“模板 1”。下次导入新的图片，直接套用。

有三个不同定位的账号，可以准备三个模板，分别设置边框和贴纸。这样方便持续制作，也能让各账号的展示保持一致。换模板只是换展示方式，不会改变资料的版权归属。

第六步，批量保存。

确认效果后保存，让软件批量输出。输出后再看一遍，有没有裁掉标题、遮住正文，是否混入不属于这份资料的页面。

批量处理先设置效果、保存位置、重命名与尺寸，再输出并抽查。

批量视频：按顺序合并图片

有 Word、PPT 转视频工具时，直接导入文件，设置参数后输出即可。

另外一条路线是用 AI 快剪。先试做，效果符合需要再使用对应付费功能；账号少时，继续用剪映也能完成。

• 准备图片。把 Word 或 PDF 转成图片，每份资料选五张，放进各自的文件夹，图片名按顺序编号。
• 打开图片合并。选择把多张图片合并成一个视频。
• 勾选有序合并。让图片按照文件名的序号播放，避免正文跑到目录前面。
• 设置合并数量。每份准备五张，就按五张合并成一个视频。
• 设置图片时长。例如填 2，就是每张显示两秒；使用 2—3 的区间，则按工具的随机时长方式处理。
• 设置转场。选择向右擦除，设置转场时长。需要翻书效果时，回到剪映制作。
• 导入文件或目录。一组图片可直接选文件，多份文档则选各自的目录，检查待处理列表。
• 添加音乐和封面。预览一条，确认顺序和效果，再点击开始处理。

这里批量设置每张图的时长，与前面手工制作五到八秒的短预览是两种具体做法，按使用的模板选择。不要一边选了五张、每张两秒，一边又把成片写成五秒。

模板、参数和素材对应好，下一批只需要替换资料。

产品内容与行业干货搭配

内容发布可以按 八篇产品笔记、两篇行业干货搭配。

产品笔记展示资料，带着明确的使用场景；行业干货讲相关方法，帮助同一类用户解决问题。账号里既有资料，也有跟老师工作有关的内容。

到这里，资料和推广素材就有了。接下来真正要做的是把账号用起来：什么时候注册、什么时候改资料、养几天、什么时候发第一篇，以及用户来问以后怎么把文件卖出去。下篇从这些具体动作接着讲。